Encontrei no blog Tipo assim um comentário muito interessante sobre a importância de reler nossos registros. A grande questão era:
Como estimular nossos alunos a relerem o que fizeram?
Minha contribuição foi a seguinte:
"Não procuro culpados, mas acredito que vivemos um 'círculo vicioso', tipo assim (heheh):
>> Quantos professores têm o hábito de escrever?
>> E quantos revisam o que escrevem?
>> Que objetivos temos ao solicitar registros dos alunos?
>> Eles escrevem para que mesmo???
Acredito que quando os alunos escrevem com um propósito, a questão da revisão ganha nova dimensão. Vivi esta experiência quando meus alunos começaram a publicar na Internet. Ao enxergar os 'erros' dos outros, eles passaram a cuidar mais da própria escrita. Com o passar do tempo, eles acabaram 'incorporando' este hábito, que passou a fazer parte dos seus registros.
Vejo por aqui um caminho, mas certamente existem outros..."
Para ler o comentário na íntegra, clique aqui.
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